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      【南方都市報】華農首任女校長上任半年首次“亮相”媒體:今年擴招1100人 省部級實驗室全開放

      發布者:陳芃辰發布時間:2019-06-14瀏覽次數:3210

      http://epaper.oeeee.com/epaper/A/html/2019-06/14/node_8910.htm

      來源:南方都市報     2019年06月14日        版次:AA12  

          劉雅紅

          1966年5月出生,黑龍江省泰來縣人。華南農業大學黨委委員、黨委常委、副書記、校長。

          2011年獲得國家杰出青年科學基金,2011年受聘為廣東省“珠江學者”特聘教授,2012年受聘為教育部“長江學者”特聘教授。

          目前主要從事獸醫藥物動力學、獸醫病原微生物耐藥性研究與新獸藥研制。

          主持國家杰出青年科學基金、“十一五”科技支撐重點項目、十三五重點研發項目、國家基金重點項目、國家基金國際合作重點項目、國家自然科學基金—廣東省自然科學聯合基金、教育部創新團隊等各類科研項目40多項,發表文章197篇,SCI收錄的文章120篇。獲國家二類新獸藥證書1個,主譯國際專著《獸醫藥理學與治療學》,獲省部級以上科技獎勵5項。


          “農業有著廣闊的空間,這個舞臺會越來越大。”近日,南都記者獨家專訪了華南農業大學校長劉雅紅。這是劉雅紅上任華農校長以來首次接受媒體采訪。

          2018年12月28日,劉雅紅接棒擔任華農校長。她是華農首任女校長。開朗、大氣、干練,科研做得很好,是這位女校長給大眾留下的深刻印象。

          上任華農校長半年以來,有何感受?劉雅紅笑著說,“使命光榮,責任重大,壓力巨大!”

          她說,對于華農這所百年老校,在新時代如何支撐國家重大戰略,服務地方建設,對自己及全校師生來說,都是一個巨大的機遇與挑戰。

          今年華農本科招生全國總計劃10000人。在廣東高等教育加快提高毛入學率和大灣區發展背景下,今年華農計劃擴招1100人,其中本科生1000人,研究生100人。同時,華農將對標灣區重點產業發展,對學科布局做相應調整。比如將新組建人工智能學院。

          面對粵港澳大灣區發展建設的新機遇,華農將如何發力?

          劉雅紅介紹,目前華農已成立大灣區建設辦公室,將把服務創新驅動發展、服務鄉村振興工作與服務大灣區發展做一體謀劃、一體推進。

          華農正牽頭聯合粵港澳三地多所高校合作共建粵港澳生命健康研究院,未來將在科學種養、現代中藥、健康食品、海洋資源與健康等4個方面開展合作研究。

          華農將在今年內推進8個重點優勢建設學科及相關國家級科研平臺,與地方政府、企業深度對接,共建研究院或新型研發機構。

          “作為創新的主體,在科技創新上,高校責無旁貸,要發揮核心支撐作用。”如今,華農“溫氏模式”已成產學研成功典范,在科研成果轉化上,華農將研究成立科技成果轉化辦公室,打造科技成果轉化“一站式”和“綜合式”的專業化服務機構。

          今年11月10日,華南農業大學將迎來110周年校慶。劉雅紅透露,由華農建設的華南農業博物館將在校慶期間正式面世,向公眾免費開放。

          2019年也是下一輪“雙一流”高校遴選的關鍵之年。對此,劉雅紅說,當前,華南農業大學正在凝心聚力沖“一流”。“我們也會在‘沖一流’的過程中,實現華農的高質量發展。”

          在一個小時的專訪中,劉雅紅從灣區機遇、三地教育合作、人才培養、學科布局、產學研合作、科技成果轉化、鄉村振興等多方面暢談了華農下一步的規劃,信息豐富,干貨滿滿。

          A、談本科擴招

          今年擴招1100人  其中本科生1000人

          南都:根據計劃,今年廣東省高等教育毛入學率計劃達到46%,今年廣東省要提高高等教育毛入學率,對此華農會不會有所擴招?

          劉雅紅:我們會適當擴大本科招生。一是灣區發展需要大量人才。對標世界三個世界級灣區,我們的灣區弱勢之一就是受高等教育人數比例還不高。

          另外,針對廣東省提高高等教育毛入學率的計劃,華南農業大學作為一所省部共建高校,我們有義務也有責任為廣東打造高等教育高地貢獻力量。今年我們計劃擴招1100人,包括1000名本科生,100名研究生。

          B、談專業調整

          組建人工智能學院  實驗室向本科生開放

          南都:高校是培養人才的主陣地。下一步在專業調整與人才培養上,華農會不會有所改革?

          劉雅紅:華農雖然是以農業為特色,但目前有95個專業,基本能對接灣區發展各個產業。接下來,學校的學科布局會對標大灣區重點產業發展與需求,做一些調整。比如,我們計劃整合電子學院等相關資源,組建人工智能學院。

          人才培養模式上也會進一步優化提升。灣區的發展建設,需要更多創新型人才,華農正在構建“十大育人”體系,即課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網絡育人、心理育人、管理育人、服務育人、資助育人、組織育人。

          未來,我們將在“科研育人”上做更多文章。華農擁有近百個省部級以上實驗室,接下來,這些實驗室將全部對本科生開放。

          南都:怎么開放?這些實驗室是可跨專業參與的嗎?

          劉雅紅:是的,可以跨學院跨專業參與。任何一個學生都可到全校任何一個實驗室學習、參與科研工作。比如獸醫專業的學生,對植物感興趣,就可以到園藝實驗室去,對動物感興趣,可以到畜牧獸醫實驗室進行鍛煉,參與一些科研工作。本科生只要來,我們就無條件接受,讓學生參與到科研中,給他們提供場地與經費,并安排老師給予指導。

          我們要求本科生在讀期間,都要到這些實驗室里參與老師的科研項目,參與科技創新,參與各類科技創新大賽。通過“科研育人”的手段,培養學生更強的創新意識和創新能力。

          C、談學農愛農

          學生真心喜歡農業  報名爭當“農場主”

          南都:以前大家覺得學農有點“冷門”,現在學生對農業的態度有轉變嗎?

          劉雅紅:現在大家對農業的認識和以前已經不一樣了。可能在10多年前,我們有些專業是要降分錄取的,不然招不滿。現在華農的錄取分數都要高出重本線30多分。從華農每年招生的情況看,第一志愿的報考已非常熱門,同時我們的招生分數也在逐年提高。由此可以看出,學生對農業的熱愛,是真心喜歡,主動想來學農。

          最近我們創新創業學院準備培訓25個新農人,打造成新型農場主,通知發出后報名報了80多個,這個現象在前幾年是沒有的。現在不少學生都想回到農村去從事創新創業,在服務三農中實現自己的人生價值。

          這幾年也有不少房地產巨頭紛紛進軍農業,比如恒大、碧桂園、華潤置地、萬科……農業不再是冷門,可以說是熱門了。對農業的理解,也變了,是大農業的概念。比如鮮花、茶葉、植物,每天的吃喝……基本都跟農業息息相關,它滲透到我們生活的每一個環節。要滿足人們對美好生活的追求,給人們提供高質量高品質的生活,農業舉足輕重。

          像習近平總書記說的,“中國人要把飯碗端在自己手里而且要裝自己的糧食”。農業對我們國家來說,關系著國計民生,農業有著廣闊的空間,這個舞臺會越來越大。

          D、談鄉村振興

          組建40個專家團隊  服務全產業鏈

          南都:作為以農業科學為優勢的綜合性大學,在鄉村振興戰略下,華農將發揮怎樣獨特而重要的作用?

          劉雅紅:實施鄉村振興戰略,是黨的十九大做出的重大戰略部署。去年以來,我們先后成立了鄉村振興戰略研究院和鄉村振興培訓學院,組建了40個全產業鏈的專家服務團隊。全產業鏈的專家團隊對接廣東產業園建設,針對每一個產業從其品種培育、種植栽培或養殖、病蟲害防治、采后加工儲存、保鮮運輸物流、品牌運營提升等,全產業鏈式地提供服務與智力支撐。

          在新的起點,我們將發揮農科院校的自身優勢,以人才培養、科技研發和理論研究為三大核心內容,以深化學校相關領域制度機制改革為保障,積極參與國家鄉村振興戰略。

          加強農業科技創新,為鄉村振興提供科技支撐。強化理論與政策研究,為鄉村振興提供智力支撐。我校專門成立了華南農業大學鄉村振興戰略研究院。此外,將深化相關領域體制機制改革,為學校服務鄉村振興提供保障。

          E、談華農機遇

          推進8個重點學科與地市共建研究院

          南都:粵港澳大灣區建設,對華農來說,意味著有哪些新的機遇與使命?

          劉雅紅:《粵港澳大灣區發展規劃綱要》中有關建設國際科技創新中心、構建具有國際競爭力的現代產業體系、推進生態文明建設、建設宜居宜業宜游的優質生活圈等的部署,都與我們學校的中心工作緊密相連;其中關于打造教育高地和人才高地的舉措,更是和我們的辦學直接相關。

          我們成立了學校大灣區建設領導小組。我們考慮在學科布局、學科特色凝練、專業設置、人才培養模式改革、科技創新和成果轉化等工作對接大灣區建設需求,正在做一系列的規劃,將把服務創新驅動發展、服務鄉村振興工作與服務大灣區發展做一體謀劃、一體推進。

          南都:具體會有哪些舉措?

          劉雅紅:從灣區定位看,要建設國際科技創新中心,創新的主體就在大學和科研院所。所以在科技創新上,高校肯定是責無旁貸,有著不可推卸的責任,起到核心支撐的作用。

          在打造人才高地方面,高校本就聚集著各領域的高端專業人才,通過大灣區這一發展機遇,相對來說,學校對國內外高端人才的吸引力度,將比以往更大。

          在構建具有國際競爭力的現代產業體系上,華農將對標產業發展需求,讓我們培養的人才更加適應大灣區的建設。

          具體看,我們會推進8個重點優勢建設學科及相關國家級科研平臺,與灣區不同地方政府、企業深度對接,結合各地市發展戰略與特色布局,共建研究院或新型研發機構。通過我們的研究對接地市需求,解決產業發展的核心問題,未來成果落地支撐產業發展。

          南都:8大優勢學科是指哪些?

          劉雅紅:華農在高水平大學建設中凝練出八大重點建設學科,包括作物學學科、植物保護學科、園藝學科、畜牧學科、食品科學與工程學科、獸醫學學科、農業工程學科、農林經濟管理學科等。今年我們將重點推動這些學科以及其他優勢學科,結合地方發展需求,在我省產業優勢區域、特別是粵港澳大灣區9個地市建設一批研究院,為我省相關產業的轉型升級提供科技支撐。

          我們會根據地方特色來共建研究院。比如,在肇慶,成立了肇慶華農生物產業技術研究院;在珠海,成立了海峽兩岸農業發展研究院,主要針對蔬菜水果種業方向的研究。

          南都:共建研究院有沒有一個時間節點?

          劉雅紅:這些前期已經逐步推進,將在今年完成共建。

          F、談三地合作辦學

          華農將牽頭組建大灣區生命健康研究院

          南都:《粵港澳大灣區發展規劃綱要》明確提出,支持粵港澳高校合作辦學,鼓勵聯合共建優勢學科、實驗室和研究中心。華農正在籌建粵港澳大灣區生命健康研究院,這一項目成立的背景是什么,進展如何?

          劉雅紅:華農積極參與粵港澳大灣區建設,積極尋找學校發揮支撐作用的切入點,合作建設粵港澳大灣區生命健康研究院,培育建設海洋生物資源保護與利用教育部粵港聯合實驗室,承擔并開展港澳與內地高校師生交流計劃(“萬人計劃”)項目4個,為推動粵港澳大灣區建設貢獻力量。

          其中“粵港澳大灣區生命健康研究院”由政府+企業+高校技術聯盟三大部分組成。旨在立足生命健康基礎和應用基礎研究領域,集中灣區內知名大學、高校科研院所科技創新實力與優勢,與地方政府、企業在科研成果產業化與資本化領域開展深度合作。

          研究院由華南農業大學牽頭,聯合香港科技大學、香港大學、香港理工大學、澳門大學、中山大學(中藥學)、華南理工大學、暨南大學、廣州中醫藥大學等粵港澳8所高校作為科技研發主體,負責研究院的人才配置及培養、基礎研究及應用基礎研究、科技服務、產品開發等。

          這個是真正的粵港澳三地合作共建,目前研究院已經過前期論證階段,與地方政府及企業的對接也取得重要進展。

          南都:研究院未來合作領域集中在哪些方面?會落地在哪個城市?

          劉雅紅:未來我們主要的合作領域集中在科學種養、現代中藥、健康食品、海洋資源與健康等4個方面,今后還會輻射到更多領域。具體的落地城市,要更多考慮能對港澳起到一定支撐作用。

          G、談產學研合作

          華農將成立科技成果轉化辦公室

          南都:去年華農3項成果獲2018年度國家科學技術獎,獲獎數量居廣東省首位。華農的“溫氏模式”,已是全國高校產學研方面的成功案例。未來華農還會有哪些制度或政策上的創新,來進一步推進產學研轉化?

          劉雅紅:華農在產學研合作方面碩果累累,特別是高水平大學建設以來,學校共簽訂科技成果轉化合同2174項,服務企業1800余家,合同經費3.48億元,獲得各類知識產權授權1400余件。先后與地方政府、科研院所和大型企業簽訂合作協議29項,共建科研與轉化平臺17個,共建地方研究院3個,建成新型研發機構兩個,技術成果作價入股企業4家,取得了豐碩的成果和良好的社會聲譽。

          我們和溫氏已經是一個很好的產學研模式,將研究與生產結合,真正實現了高校、企業和教授三方共贏。華農的老師到企業一線,掌握行業生產需要解決的問題,再把問題帶回實驗室開展研究。這種科研的目的就是解決生產問題,更有針對性,更接地氣。研究完成后,把科研成果再帶到生產中,為行業發展提供了一些核心技術,解決了一些關鍵問題。老師回來講課,因為他了解生產、了解行業,他也能更好地將理論結合生產實踐開展教學。

          現在國家提出“要著力破解科研和生產上‘兩張皮’的問題”。在當前,科研論文的產出是爆發式的,但在科研驅動生產力應用上,兩者還沒有形成一個正向的良性互動與關聯。

          南都:在解決科研與生產“兩張皮”的問題上,華農下一步具體打算怎么做?

          劉雅紅:為全面推進我校的產學研合作科技成果轉化工作,學校接下來將從頂層設計著手,進一步優化產學研合作和科技成果轉化體系。我們也會加強制度建設,構建一套完善的政策體系,進一步對產學研合作和科技成果轉移轉化工作“放權”與“讓利”,充分調動科技人員和二級單位服務社會的積極性。

          我們還將建設專業化的服務機構,推動產學研結合和科技成果轉化工作。今年3月,教育部公布了首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地入選名單,全國只有47所高校入選,華農名列其中。接下來,我們將研究成立科技成果轉化辦公室,打造科技成果轉化“一站式”和“綜合式”的專業化服務機構。

          我們的科研成果不是發表幾篇文章,就束之高閣,也不應只是為了評職稱,而是要通過轉化辦公室或轉化中心,直接對接企業行業需求,把科技成果轉化為現實生產力,通過科技成果推動產業發展,真正實現成果落地。我們會成熟一個、轉化一個。

          

          出品:南都采編指揮中心

          統籌:南都人物新聞工作室

          采寫:南都記者 賀蓓  通訊員 方瑋

          攝影:南都記者 何玉帥


      (責任編輯:陳芃辰)


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